Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Susana Torres
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Problemática a atender: Comprender la función de los diferentes tipos de energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la problemática a abordar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por energía y sus usos en diferentes contextos.

  • Introducción del concepto de energía en los sistemas técnicos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en los sistemas técnicos.

  • Presentación de ejemplos y casos reales de aplicación de la energía en distintos sectores tecnológicos.

  • Realización de actividades prácticas en grupos pequeños para identificar y analizar los diferentes tipos de energía presentes en objetos o sistemas tecnológicos.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.

  • Planteamiento de preguntas para el próximo encuentro relacionadas con las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Presentación de la problemática a resolver: identificar las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para inves