"Descubrimiento y representación de expresiones artísticas en nuestra comunidad"

daniel cabrera
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: "Descubrimiento y representación de expresiones artísticas en nuestra comunidad"


Objetivo de aprendizaje: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social para interpretar sus sentidos y significados.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Integración de las expresiones artísticas en un pequeño mural de dibujos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Activación de conocimientos previos sobre las artes y la apreciación estética.

    • Presentación del problema a resolver: desconocimiento de las expresiones artísticas en la comunidad y la dificultad para integrarlas en un mural.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Breve introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos.

    • Diálogo sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.

    • Actividad de observación y registro de expresiones artísticas en el entorno (fotografías, dibujos, anotaciones, etc.).


    Sesión 2:



    • Exposición y análisis de las expresiones artísticas recolectadas por los alumnos.

    • Discusión en grupos sobre la diversidad de manifestaciones artísticas encontradas y su significado.

    • Selección de las expresiones más representativas para integrar en el mural.


    Sesión 3:



    • Introducción a la técnica del dibujo y la composición visual.

    • Actividad práctica de dibujo de las expresiones artísticas seleccionadas.

    • Asesoramiento individual y en grupo durante la actividad.


    Sesión 4:



    • Continuación de la actividad práctica de dibujo, asegurando el avance en la representación de las expresiones artísti