Introducción a la energía y su importancia en los sistemas técnicos

Gabriela Castillo
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología, con el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos":


Sesión 1:
Tema: Introducción a la energía y su importancia en los sistemas técnicos
Duración: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a empezar a aprender sobre la energía y su función en los sistemas técnicos".

  • Pregunta motivadora: "¿Alguna vez te has preguntado cómo se genera la energía que usamos en nuestro día a día?"


Fase de Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la energía y sus diferentes formas.

  • Ejemplos prácticos de cómo se utiliza la energía en diferentes procesos técnicos.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles usos e implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.


Fase de Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.

  • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un proceso técnico específico y su relación con la energía.


Sesión 2:
Tema: Aplicaciones prácticas de la energía en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Pregunta motivadora: "¿Qué descubriste sobre la relación entre la energía y un proceso técnico específico?"


Fase de Desarrollo:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos y puesta en común de resultados.

  • Análisis en grupo de las implicaciones de la energía en cada proceso técnico presentado.

  • Realización de ejercicios prácticos para ejemplificar distintos usos de la