Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los compuestos iónicos y moleculares.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción sobre los compuestos iónicos y moleculares, resaltando su importancia en diferentes ámbitos.


• Presentar a los alumnos la problemática relacionada con los compuestos iónicos y moleculares: ¿Qué diferencias existen entre los compuestos iónicos y moleculares? ¿Cuál es su importancia en la vida cotidiana?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, registrando en el pizarrón todo aquello que conocen o se les ocurra sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para realizar una actividad experimental.


• Cada grupo deberá investigar sobre un compuesto iónico y un compuesto molecular, y realizar un experimento para identificar sus propiedades.


• Los grupos deberán registrar los materiales utilizados, los procedimientos seguidos y los resultados obtenidos.


• Al finalizar la actividad, cada grupo presentará sus conclusiones y compartirá sus experimentos con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Rea