Procesos técnicos.
Karla Acosta
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 1º) - Procesos técnicos
Objetivo PDA: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Tema interdisciplinar: Higiene y limpieza
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de higiene y limpieza.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con la higiene y limpieza: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
- Presentación de ejemplos prácticos: sistemas de limpieza en hogares, industrias, hospitales, etc.
- Realización de una actividad práctica en grupos: diseñar un sistema técnico de limpieza para un ambiente específico (puede ser el salón de clases).
- Reflexión sobre la importancia de la higiene y limpieza en la vida diaria.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los diseños de los sistemas técnicos de limpieza.
- Resumen de los conceptos aprendidos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: conceptos aprendidos y tareas asignadas.
- Presentación de la relación entre higiene, limpieza y una vida saludable.
Desarrollo (30 minutos):
- Expli