Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - Partes de las mariposas y sus cuidados.
Rebeca Justo
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - Partes de las mariposas y sus cuidados.
Objetivo (PDA): Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo y motivación a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy aprenderemos sobre las mariposas, sus partes y cómo podemos cuidarlas."
Actividad 1 - Investigación (15 minutos):
- Plantear el problema: "Imaginemos que encontramos una mariposa en el jardín de nuestra escuela y queremos cuidarla. ¿Qué partes de su cuerpo debemos conocer para asegurarnos de no lastimarla al interactuar con ella?"
- Los alumnos investigarán en grupos pequeños las partes del cuerpo de las mariposas y su función.
Actividad 2 - Plenario y discusión (15 minutos):
- Cada grupo presentará sus hallazgos.
- Se promoverá una discusión sobre la importancia de conocer las partes de las mariposas para poder interactuar con ellas de manera adecuada.
Actividad 3 - Elaboración de un cartel (10 minutos):
- Los alumnos, en grupos, crearán un cartel ilustrado sobre las partes del cuerpo de las mariposas y cómo cuidarlas.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: "¿Por qué es importante conocer las partes de las mariposas antes de interactuar con ellas?"
- Despedida y motivación para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo y recordatorio del tema anterior.
- Presentación del problema: "Ahora que conocemos las partes de las mariposas, ¿cómo podemos cuidarlas para no modificar sus condiciones naturales d