Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Rebeca Justo
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo (PDA): Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Indagar más sobre las mariposas.


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema y explicación de la problemática a abordar (indagar más sobre las mariposas).

    • Motivación a través de una breve historia o cuento relacionado con las mariposas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre las mariposas, preguntando a los alumnos qué saben o qué les gustaría aprender sobre ellas.

    • Presentación de imágenes de diferentes especies de mariposas y conversación sobre sus características.

    • Realización de una actividad práctica: observación de mariposas en un entorno natural o a través de imágenes o videos.

    • Registro de las observaciones y preguntas en una hoja de trabajo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las observaciones y preguntas realizadas por los alumnos.

    • Explicación de que en la próxima sesión se realizarán experimentos para responder a las preguntas planteadas.

    • Invitación a los alumnos a investigar en casa o en la comunidad sobre las mariposas y traer información o materiales relacionados en la próxima clase.




Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Participación de los alumnos compartiendo la información o materiales que trajeron sobre las mariposas