Expresión artística en la naturaleza
daniela- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Expresión artística en la naturaleza
Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Grado: 6º de primaria
Objetivo (PDA): Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
a. Presentar el tema de la clase: la expresión artística en la naturaleza.
b. Comentar la importancia de valorar y apreciar el entorno natural.
c. Motivar a los alumnos para que se conecten emocionalmente con la naturaleza y piensen en una experiencia significativa que hayan tenido en este entorno.Desarrollo (30 minutos):
a. Realizar una actividad de observación y reflexión: pedir a los alumnos que cierren los ojos y recuerden una experiencia en la naturaleza que les haya generado emociones fuertes.
b. Compartir en parejas o pequeños grupos las experiencias que recordaron y las emociones que sintieron.
c. Invitar a los alumnos a expresar esas emociones a través de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos.
d. Proporcionar materiales artísticos y espacios para que los alumnos realicen sus expresiones artísticas de forma individual o en colaboración con otros compañeros.
e. Formar equipos para crear un mural colectivo o preparar una pequeña presentación artística (performance) que represente las emociones y experiencias en la naturaleza.Cierre (5 minutos):
a. Invitar a los alumnos