Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: J

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación del objetivo de la actividad.


• Conversación sobre la importancia de debates y discusiones en la sociedad.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• Asignación de grupos para el trabajo colaborativo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre un tema de interés común.


• Búsqueda de información en bibliotecas, libros, internet y otras fuentes confiables.


• Discusión y selección de argumentos más relevantes.


• Identificación de referencias bibliográficas y citas textuales para fundamentar los argumentos.

Sesión 3:

• Organización de la información recopilada en una estructura lógica y coherente para la exposición.


• Elaboración de presentaciones visuales (diapositivas, carteles, etc.) para apoyar la exposición oral.


• Practicar la exposición del tema teniendo en cuenta la claridad, pertinencia y fundamentación de los argumentos.


• Retroalimentación y consejos de mejora entre los miembros del grupo.

Sesión 4:

• Preparación de la exposición final del d