Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
maria teresa ramirez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso inadecuado de las redes sociales y su impacto en el rendimiento académico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación".
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en la promoción de una vida saludable.
- Mostrar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos relacionados con la salud.
Desarrollo: - Explicar el proyecto comunitario a los estudiantes.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.) para desarrollar su mensaje.
- Investigar sobre el medio asignado y analizar mensajes previos relacionados con la vida saludable.
Cierre: - Compartir en plenaria los mensajes encontrados y analizar su efectividad.
- Reflexionar sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Asignar tareas para la sesión siguiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar lo trabajado en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de reflexión sobre el impacto del uso inadecuado de las redes sociales en el rendimiento académico.
Desarrollo: - Explicar la importancia de utilizar las redes sociales de maner