Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por procesos técnicos y los factores que pueden influir en ellos.


• Plantear el problema de la falta de técnicas en la elaboración de objetos como una situación real que se puede abordar en el marco de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes deban crear un objeto utilizando diferentes técnicas y materiales.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un objeto específico para crear.


• Cada grupo debe investigar y seleccionar las técnicas y materiales más adecuados para la creación del objeto.


• Durante el proceso de creación, los estudiantes deben reflexionar y discutir sobre los factores que influyen en la elección de técnicas y materiales, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• El docente debe estar disponible para brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presenta el objeto creado y explica las técnicas y materiales utilizados, así como los factores que influyeron en su elección.


• Se realiza una reflexión grupal sobre