Materiales, procesos técnicos y comunidad
adriana garcia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Promoción de valores en la comunidad escolar para fomentar dentro y fuera del aula la solidaridad, empatía e inclusión.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos en los que se utilizan.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales adecuados para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en línea sobre distintas comunidades y sus procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de materiales.
- Identificación de los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden surgir de los procesos técnicos en cada comunidad.
- Creación de un folleto informativo para concienciar sobre estos daños y proponer alternativas.
Cierre:
- Presentación de los folletos por parte de cada grupo.
- Debate sobre las alternativas propuestas y cómo podrían aplicarse en nuestra comunidad escolar.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir los daños sociales o a la naturaleza en nuestros propios procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del problema a atender: promoción de valores en la comunidad escolar para fomentar solidaridad, empatía e inclusión.
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