Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Metodología: Aprendizaje servicio (AS)

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Problemática a atender: El analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyecto de vida.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestra comunidad"

• Presentación de la problemática del analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares.


• Actividad AS: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares y vecinos para conocer sus opiniones sobre el tema.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.


• Promoción de la reflexión crítica sobre la importancia de la educación y el apoyo familiar en el desarrollo personal.

Sesión 2: "La importancia de la familia en el desarrollo personal"

• Presentación de la temática de la importancia de la familia en el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad AS: Los alumnos diseñarán un mural que represente los valores y roles familiares que contribuyen al desarrollo de la autonomía y la participación en la familia.


• Reflexión y análisis del mural.


• Promoción del pensamiento crítico sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal.

Sesión 3: "Proyectos de vida en familia"

• Presentación de la temática de los proyectos de vida y su relación con el desempeño escolar.


• Actividad AS: Los alumnos realizarán una entrevista a un adulto en su familia para conocer su proyecto de vida y cómo influyó en su