Obtención y representación de información

Plan de clase

Título de la clase: Obtención y representación de información

Objetivo:
PDA: Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos de distraen con facilidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del problema: "Hemos notado que en ocasiones nos distraemos fácilmente durante las clases. ¿Alguna vez te has preguntado cuánto tiempo dedicamos realmente a distintas actividades durante el día? Hoy vamos a aprender a obtener y representar información para analizar cómo utilizamos nuestro tiempo."

   
   



2. Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una imagen o video relacionado con la administración del tiempo y el aprovechamiento del mismo. Luego realizar preguntas para reflexionar y generar el interés de los alumnos.

   
   

Desarrollo:

1. Explicación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a utilizar tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para representar información y analizarla. Para ello, vamos a realizar una actividad práctica".

   
   



2. Actividad práctica:
   a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   b) Entregar a cada grupo una lista de actividades comunes en el día a día de un estudiante.
   c) Pedir a los grupos que registren en una tabla el tiempo que dedican a cada actividad durante un día.
   d) Solicitar a los grupos que representen la información obtenida en una gráfica de barras y una gráfica circular.
   e) Fomentar el trabajo en equipo, el análisis de datos y la reflexión sobre los resultados obtenidos.

   
   



3. Guía y acompañamiento docente: Durante la actividad, el docente debe circular por el aula para brindar apoyo