Materiales, procesos técnicos y comunidad.
EFRAÍN BARAJAS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología.
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Elaborar un objeto o producto que solucione algún problema en el aula.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas o necesidades en el aula que puedan resolverse con un objeto o producto.
- Selección del problema a atender.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los materiales y sus características.
- Explicación de la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.
- Investigación en grupos sobre materiales locales disponibles y sus propiedades.
- Selección de un material para utilizar en el objeto o producto a desarrollar.
Sesión 2:
- Introducción a los procesos técnicos.
- Presentación de diferentes técnicas que puedan utilizarse para trabajar el material seleccionado.
- Demostración práctica de una técnica por parte del profesor.
- Práctica guiada de la técnica por parte de los alumnos.
Sesión 3:
- Trabajo en grupos para desarrollar el diseño del objeto o producto que solucionará el problema en el aula.
- Utilización de herramientas digitales para crear un prototipo virtual del diseño.
- Presentación y retroalimentación de los diseños.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Selección del diseño final del objeto o pr