Estudio de los números a través de la indagación en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números a través de la indagación en comunidad

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar el tema "Estudio de los números" y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan los números.


• Plantear el problema: "Tenemos como reto reforzar nuestras habilidades matemáticas, específicamente el conocimiento y expresión oral de la sucesión numérica. ¿Cómo podemos lograrlo de manera divertida y en comunidad?"

Sesión 2 (45 minutos): Indagación y recopilación de información

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la sucesión numérica y cómo se utiliza en diferentes culturas.


• Proporcionar material de lectura y escritura para que los alumnos investiguen y registren la información relevante.


• Fomentar el uso de las habilidades de lectura crítica y escritura reflexiva para realizar las actividades.

Sesión 3 (45 minutos): Reflexión y construcción de conocimiento

• Reunir a los equipos y promover la discusión y reflexión sobre la información recopilada.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan con el resto de la clase lo que han aprendido sobre la sucesión numérica en diferentes culturas.


• Guiar la constru