Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas - 3º de secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas - 3º de secundaria

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los estudiantes a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los jóvenes tienen que ser más respetuosos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas y su importancia en la sociedad.
Actividades:

1. Presentación del tema y del problema a atender.


2. Lluvia de ideas sobre herramientas y su uso.


3. Exposición de diferentes tipos de herramientas y su función.


4. Análisis de situaciones en las que es necesario el uso adecuado de herramientas.


5. Debate sobre la importancia de ser respetuosos al utilizar herramientas.

Sesión 2:
Tema: Uso de máquinas y su impacto en la comunidad.
Actividades:

1. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes tipos de máquinas y su utilidad.


3. Realización de juegos de roles para simular situaciones en las que se utilizan máquinas.


4. Discusión sobre la importancia de utilizar máquinas de manera responsable y respetuosa.


5. Reflexión grupal sobre cómo el uso de máquinas puede contribuir a la inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas.
Actividades:

1. Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


2. Presentación de di