Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para 2º grado de Secundaria - Español

Tema: Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo: El alumno investigará un evento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva, para comunicarlo utilizando las características de los géneros periodísticos de opinión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos tienen rezago escolar con la comprensión lectora y la producción de textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de calentamiento: Los alumnos escribirán en una hoja todas las palabras que les vengan a la mente cuando escuchan la palabra "periodismo". Luego, compartirán sus respuestas en parejas o grupos pequeños.

Fase de Desarrollo:

• Presentación del tema: "Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales".


• Explicación de los géneros periodísticos de opinión: columna de opinión, editorial y crónica.


• Ejemplificación de cada género periodístico utilizando textos reales.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos leerán diferentes textos periodísticos y deberán identificar a qué g