Unidades y medidas utilizadas en Física

raphael abelardo padila
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos no conocen las unidades y medidas del sistema SI que se utilizan en esta región.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos utilicen unidades de medida en su entorno escolar, familiar y comunitario.

  • Plantear el problema principal: ¿Conocemos las unidades de medida que se utilizan en nuestro entorno?


Fase de desarrollo:



  • Presentar una lista de unidades de medida utilizadas en la física y explicar su relación con el Sistema Internacional de Unidades (SI).

  • Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos midan diversos objetos utilizando diferentes unidades de medida y registren sus resultados.

  • Promover la discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada unidad de medida utilizada.


Fase de cierre:



  • Pedir a los grupos que compartan sus conclusiones y reflexiones sobre las unidades de medida utilizadas en la actividad.

  • Destacar la importancia de utilizar un sistema de unidades estandarizado como el SI.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Comentar brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior y realizar una retroalimentación grupal sobre las unidades de medida recopiladas.


Fase de des