Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Título de la planeación: "Creando y compartiendo nuestras creaciones literarias"

Grado: Secundaria 3º
Materia: Español
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes creaciones literarias que conocen y su importancia.


• Exponer la problemática de la prolongación de antologías y la necesidad de compilar textos para compartir.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar las características de los textos narrativos y su importancia en la literatura.


• Realizar la lectura en voz alta de un cuento tradicional y otro contemporáneo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un cuento a partir de una situación real o ficticia.

Sesión 2:

• Revisar los cuentos creados por los grupos.


• Comentar y dar retroalimentación a cada cuento.


• Introducir los recursos literarios y su uso en la escritura narrativa.


• Pedir a los alumnos que apliquen al menos 3 recursos literarios en la revisión de su cuento.

Sesión 3:

• Realizar una sesión de escritura creativa en la que los alumnos apliquen los recursos literarios aprendidos para mejorar su cuento.


• Apoyar a los alumnos en la revisión y edición de sus textos.

Sesión 4:

• Introducir la poesía y sus diferentes tipos.


• Leer y analizar poemas tradicionales y contemporáneos.


• Pedir a los alumnos que creen un poema basado en una situación real o ficticia utilizan