Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia física y verbal y sus consecuencias en los alumnos, que afectan su rendimiento escolar y emocional.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la coordinación en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Presentación de la problemática de la violencia física y verbal en los alumnos y cómo afecta su rendimiento escolar y emocional.


• Actividad de reflexión en grupos: ¿Cómo creen que los sistemas nervioso y endocrino intervienen en la coordinación de funciones en el cuerpo humano? ¿Qué relación creen que existe entre la violencia y el funcionamiento de estos sistemas?


• Planteamiento de preguntas de investigación individual: ¿Cuál es la función del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano? ¿Y del sistema endocrino? ¿Cómo se relacionan con la violencia física y verbal?

Sesión 2:

• Presentación de las preguntas de investigación y discusión en grupos sobre las respuestas obtenidas.


• Actividad experimental en grupos: análisis de casos de violencia física y verbal y cómo afectan el sistema nervioso y endocrino.


• Puesta en común de los resultados obtenidos y elaboració