La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: ¿Cómo podemos comprender la relación entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo de manera clara y precisa?

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el concepto de placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes fenómenos geológicos y preguntar a los alumnos si saben a qué se deben. Generar una breve lluvia de ideas en grupo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la problemática: Explicar el problema que se abordará en la clase y su relevancia para comprender el tema.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos de 4 o 5 integrantes, asegurándose de incluir al alumno con hiperactividad y a los alumnos menos creativos en equipos con estudiantes más participativos y creativos.


• Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar sobre las placas tectónicas, sus características y su dinámica. Deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros de texto, internet y materiales audiovisuales.


• Elaboración de conclusiones: Los equipos deberán discutir y elaborar conclusiones que respondan al problema planteado. Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de conclusiones: Cada equipo expondrá sus conclusiones ante el resto de la clase, util