Introducción al tema

Heidy Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Conocer y comprender la importancia de la interacción motriz en la convivencia escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación de la clase y del tema a través de una breve charla.

  2. Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos se muevan y se conozcan entre sí.

  3. Reflexión sobre la importancia de la interacción motriz para la convivencia.

  4. Repaso de los conceptos básicos sobre juego e iniciación deportiva.


Sesión 2: Exploración y diagnóstico de las dificultades motoras


Objetivo: Identificar y comprender las dificultades de coordinación motriz de los alumnos.


Actividades:



  1. Realización de una serie de juegos y actividades que involucren movimientos coordinados de diferentes partes del cuerpo.

  2. Observación y registro de las dificultades de los alumnos en la coordinación motriz.

  3. Reflexión sobre las dificultades identificadas y su impacto en la vida diaria.

  4. Establecimiento de estrategias para trabajar en equipo y apoyarse mutuamente para superar las dificultades.


Sesión 3: Desarrollo de habilidades motoras


Objetivo: Desarrollar habilidades motoras básicas para mejorar la coordinación de movimientos.


Actividades:



  1. Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  2. Práctica de movimientos básicos como correr, saltar, lanzar y atrapar.

  3. Realización de juegos que involucren la coordinación de movimientos de diferentes partes del cuerpo.

  4. Reflexión sobre la importancia de practicar las habilidades motoras y cómo pueden ser aplicadas en la vida diaria.


Sesión 4: Iniciación deportiva


Objetivo: Fomentar la iniciación deportiva como forma de promover la convivencia y el trabajo en