Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
P. ELIZABETH ANGUIS
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Problemática interdisciplinar: Los alumnos manifiestan diferentes tipos de violencia, siendo la más notoria la violencia verbal entre pares.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Se dará la bienvenida a los alumnos y se les recordará el objetivo de la clase.
- Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los pueblos antiguos mesoamericanos y los sacrificios rituales.
- Se presentará la problemática: la violencia verbal entre pares.
- Se motivará a los alumnos a investigar y reflexionar sobre la cultura mesoamericana para encontrar posibles soluciones a la problemática planteada.
Desarrollo:
- Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo y se les proporcionará material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.
- Cada equipo deberá analizar la información recopilada y reflexionar sobre cómo esta cultura abordaba los conflictos y la violencia.
- Los equipos deberán diseñar una propuesta de solución a la problemática de la violencia verbal entre pares basada en los valores y prácticas de la cultura mesoamericana.
Cierre:
- Cada equipo presentará su propuesta de solución ante el grupo.
- Se abrirá un espacio de debate y reflexión para analizar y discutir las diversas propuestas.
- Se reforzará la importancia de bu