Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Maryluz Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a atender: Carencia de valores como respeto a la diversidad e inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la carencia de valores como respeto a la diversidad e inclusión".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades del entorno cercano que puedan relacionarse con la problemática.

  • Discusión en grupo sobre las posibles soluciones y criterios para seleccionar la mejor opción.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las diferentes alternativas de solución identificadas en la etapa anterior.

  • Elaboración de un resumen de los hallazgos y conclusiones obtenidas durante la investigación.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa de solución.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar los criterios y condiciones contextuales al seleccionar la mejor opción.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la problemática a abordar.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.

  • Formac