Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista
JUAN ANTONIO RAMÍREZ
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Las Revoluciones Modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas que permitieron el surgimiento de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.
Problemática interdisciplinar: Contaminación ambiental
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.
- Comentar sobre la problemática de la contaminación ambiental y su relación con la industrialización.
Desarrollo:
- Formación de grupos: Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Cuáles fueron las causas que permitieron que la primera Revolución Industrial sucediera en Inglaterra y se desarrollara el sistema capitalista?"
- Investigación: Los grupos deberán realizar una investigación sobre las causas económicas, políticas y sociales que llevaron al surgimiento de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.
- Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida y organizarla de manera clara y estructurada.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones sobre las causas que permitieron la primera Revolución Industrial en Inglaterra.
- Reflexión: Promover un