El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y contextualizar el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Lectura y discusión de textos relacionados con problemas de la comunidad y posibles soluciones.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una lista de problemas que identifican en su comunidad y posibles soluciones en inglés.

Sesión 2:

• Presentación de los problemas y soluciones identificados por los alumnos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y eligen un problema de la lista para desarrollar una campaña en inglés.


• Planificación de la campaña: Los grupos deberán diseñar un plan de acción, objetivos, estrategias de comunicación, y recursos necesarios.

Sesión 3:

• Investigación y recopilación de información: Los grupos deberán investigar más a fondo sobre el problema seleccionado y las posibles soluciones.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos en inglés relacionados con el tema de su campaña y tomarán notas sobre la información relevante.

Sesión 4:

• Desarrollo de la campaña: Los grupos trabajarán en la creación de materiales de difusión en inglés, como carteles, folletos o vídeos, que promuevan la solución al problema identificado.


• Práctica de expresión oral: Los alumnos practicarán la presentación de su campaña en inglés, prepara