Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas (Secundaria 1º) - Obtención y representación de información

Objetivo: El objetivo de esta clase es que los alumnos aprendan a utilizar tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de dispositivos necesarios para llevar a cabo la actividad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema de la falta de dispositivos: explicar a los alumnos que no se dispone de suficientes dispositivos para llevar a cabo la actividad.


• Plantear una reflexión: ¿Cómo podríamos resolver este problema y realizar la actividad de todas formas?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionarles lápiz y papel para que realicen una encuesta entre sus compañeros sobre el uso de dispositivos electrónicos en sus hogares.


• Cada grupo deberá llevar un registro de los datos obtenidos en una tabla.


• En base a los datos recopilados, los grupos deberán crear una gráfica de barras y una gráfica circular para representar la información obtenida.


• Los alumnos deberán analizar las gráficas y responder preguntas sobre ellas, como por ejemplo: ¿Cuál es el dispositivo más utilizado en los hogares de los alumnos? ¿Qué porcentaje de alumnos no tiene ningún dispositivo?

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus resultados con el resto de la clase, explicando las conclusiones a las que llegaron a partir de las gráficas.


• Realizar una reflexión final sobre cómo la falta de dispositivos afectó la realización de la actividad y cómo se resolvió el problema.

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