Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Rúbrica de evaluación de proyectos finales

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática de la clase.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre los materiales y sus características tecnológicas.


• Retroalimentación sobre los resultados del cuestionario.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Presentación de ejemplos y casos de estudio que ejemplifiquen los diferentes materiales y sus usos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar sobre un material específico y presentar sus características y usos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen y las características tecnológicas de los materiales.


• Planteamiento del problema a resolver durante las siguientes sesiones: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea de investigación realizada en la sesión anterior.


• Socialización de los diferentes materiales y sus características tecnológicas.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre los procesos técnicos de transformación de los