Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de identificación de unidades y medidas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


2. Presentación oral de un caso de aplicación de unidades y medidas en la vida diaria.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Pregunta a los alumnos sobre qué entienden por unidades y medidas.


• Realización de una lluvia de ideas para recopilar las unidades y medidas que conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos básicos sobre unidades y medidas en Física.


• Explicación de diferentes sistemas de unidades (Sistema Internacional, sistema inglés, entre otros).


• Ejemplos de unidades y medidas comunes en el entorno escolar.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar ejemplos de unidades y medidas en el entorno escolar y familiar. Registrarán sus respuestas en una hoja de trabajo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades y medidas en la vida diaria.


• Asignación de la tarea: Investigar y traer ejemplos de unidades y medidas utilizadas en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Pregunta a los alumnos sobre los ejempl