Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 3º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Cómo poder difundir los proyectos a distintas personas.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la presentación del proyecto:

• Contenido del mensaje


• Claridad de la exposición


• Uso de recursos audiovisuales


• Capacidad de respuesta a preguntas

2. Cuestionario de retroalimentación sobre la difusión del proyecto:

• Relevancia del mensaje


• Impacto del medio utilizado


• Nivel de interés generado en el público

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Introducción a la problemática: cómo difundir los proyectos a distintas personas.

Desarrollo:

• Análisis de distintos medios de difusión: redes sociales, blogs, vídeos, presentaciones, etc.


• Discusión sobre ventajas y desventajas de cada medio.


• Selección del medio de difusión para el proyecto individual.

Cierre:

• Tarea: Investigación sobre cómo utilizar el medio de difusión seleccionado.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de dudas o preguntas.


• Introducción al enfoque de inclusión y igualdad de género en la comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• A