Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Yesenia Guadalupe Baldovino
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo: Reconocer algunas condiciones ambientales de su comunidad y decir cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hacer propuestas para mejorarlas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: La quema de caña y el reciclaje de basura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza



  • Presentación del tema y de la problemática.

  • Dinámica de sensibilización: Observar imágenes de la naturaleza y reflexionar sobre su importancia.

  • Actividad: Realizar un dibujo sobre su lugar favorito en la naturaleza.

  • Discusión en grupo sobre los dibujos y la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Tarea: Investigar en casa sobre las plantas y los animales que se encuentran en su comunidad.


Sesión 2:
Tema: Condiciones ambientales de la comunidad



  • Exposición de los resultados de la investigación realizada en casa.

  • Actividad: Observar fotografías de la comunidad y identificar las condiciones ambientales presentes.

  • Trabajo en grupo: Discutir y listar las condiciones ambientales que afectan a plantas, animales y personas.

  • Actividad: Realizar una tabla con las condiciones ambientales identificadas y sus efectos.

  • Tarea: Investigar sobre la quema de caña y sus consecuencias.


Sesión 3:
Tema: La quema de caña y sus consecuencias



  • Presentación de los resultados de la investigación sobre la quema de caña.

  • Actividad: Hacer una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la quema de caña en la comunidad.

  • Trabajo en grupo: Analizar y discutir las propuestas para mejorar las condiciones