Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Montserrat Reynoso
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar a atender: Bajo aprovechamiento académico


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas en las que se evidencien interacciones de fuerza y movimiento.

  • Discusión sobre el bajo aprovechamiento académico en Física y cómo puede afectar la vida cotidiana de los estudiantes.


Desarrollo:



  • Explicación breve de las Leyes de Newton y cómo se aplican en las interacciones de fuerza y movimiento.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Entrega de materiales necesarios para realizar experimentos.

  • Realización de experimentos para investigar y comprender las Leyes de Newton en situaciones cotidianas.

  • Registro de observaciones y conclusiones en cuaderno de trabajo.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las interacciones de fuerza y movimiento en actividades cotidianas.

  • Tarea: Investigar una actividad cotidiana en la que se evidencien interacciones de fuerza y movimiento y presentar un informe en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de las Leyes de Newton y de las conclusiones