Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA):
Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos realizan un alebrije con materiales reciclados y reutilizados."

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar la participación y colaboración de los alumnos en la construcción del alebrije utilizando materiales reciclados y reutilizados.


2. Cuestionario de comprensión: Evaluar el entendimiento de los alumnos sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos, así como su capacidad para tomar decisiones responsables en relación a la prevención y disminución de riesgos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar la energía de manera responsable en la construcción de un alebrije con materiales reciclados y reutilizados?"

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos de energía y su relación con los sistemas técnicos.


• Presentación de ejemplos de usos de energía en diferentes procesos técnicos.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de ro