Procesos técnicos
Alejandro Clemente
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y motivación: Iniciar la clase con una pregunta provocadora relacionada al tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que el objetivo de la clase es aprender sobre los procesos técnicos y aplicar ese conocimiento en un proyecto de servicio a la comunidad.
Desarrollo:
- Introducción teórica: Realizar una breve explicación sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias. Destacar la importancia de comprender cómo estos elementos se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema o necesidad de la comunidad que puedan resolver utilizando los conocimientos de los procesos técnicos. Cada grupo deberá diseñar y planificar una solución técnica para dicho problema, considerando los elementos mencionados anteriormente.
- Trabajo en equipo: Los grupos trabajarán en el diseño de su solución técnica, fomentando la colaboración, la comunicación y la creatividad.
Cierre:
- Presentación de los proyectos: Cada grupo deberá presentar su solución técnica ante el resto de la clase, explicando cómo se relaciona