Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Estrella de Jesús Gómez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las propiedades de los materiales
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de masa y longitud como propiedades medibles de los materiales.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué son las propiedades de los materiales.

  2. Presentar ejemplos de diferentes tipos de materiales y discutir sus propiedades.

  3. Realizar una actividad práctica en grupos: proporcionar a los alumnos varios objetos y materiales y pedirles que los clasifiquen según su masa y longitud.

  4. Reflexionar en grupo sobre las propiedades observadas y cómo afectan al tamaño y forma de los materiales.


Sesión 2:
Tema: Uso de instrumentos para medir masa y longitud
Objetivo: Utilizar instrumentos como balanza y regla para medir masa y longitud de diferentes materiales.


Actividades:



  1. Repasar la información aprendida en la sesión anterior sobre las propiedades de los materiales.

  2. Presentar diferentes instrumentos de medición, como una balanza y una regla, y explicar cómo se utilizan.

  3. Realizar una actividad práctica en parejas: proporcionar a cada pareja una balanza y una regla, y pedirles que midan la masa y longitud de varios objetos y materiales.

  4. Fomentar la reflexión y la discusión en grupo sobre las mediciones realizadas y las relaciones encontradas entre el material, tamaño y forma.


Sesión 3:
Tema: Experimentación con distintos materiales
Objetivo: Experimentar con diferentes objetos y materiales para observar sus propiedades de masa y longitud.


Actividades:



  1. Repasar la información aprendida en las sesiones ant