Vida saludable expresada a través de mensajes artísticos
Debanhi Sarabia
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes artísticos
Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, utilizando distintos formatos artísticos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de interés en la materia de Artes
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la agenda del día.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable.
- Pregunta de reflexión inicial: ¿cómo creen que podemos promover una vida saludable a través de las artes?
Desarrollo:
- Exposición del tema de vida saludable y su importancia para el bienestar personal y comunitario.
- Presentación de distintos ejemplos de mensajes artísticos que promueven una vida saludable.
- Organización en grupos de trabajo y asignación de formatos artísticos a cada grupo (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros).
- Explicación de los medios de comunicación disponibles para difundir los mensajes (redes sociales, blog de la escuela, mural en el patio, entre otros).
- Tiempo de trabajo en grupo para planificar la creación de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas y propuestas de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de difundir estos mensajes por distintos medios de comunicación.
- Tarea: Investigar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable y compartirlos en la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea y comentarios sobre los ejemplos encontrados.
- Recordatorio del objetivo d