Introducción a las capacidades y habilidades motrices
AMAYRANI PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción a las capacidades y habilidades motrices (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de capacidades y habilidades motrices para favorecer el conocimiento de sí mismos y su relación con el espacio, el tiempo y los objetos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Breve explicación sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices en la vida diaria.
- Actividad de calentamiento físico para despertar el cuerpo y prepararlo para la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos de capacidad y habilidad motriz.
- Ejercicios prácticos para explorar diferentes capacidades y habilidades, como correr, saltar, lanzar y atrapar objetos.
- Juegos de movimiento que involucren el uso de estas capacidades y habilidades.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.
- Recordatorio del objetivo de la clase y de la importancia de mejorar nuestras capacidades y habilidades motrices.
SESIÓN 2: Relación entre capacidades motrices y dificultades académicas (45 minutos)
Objetivo: Relacionar las capacidades y habilidades motrices con la dificultad en la fluidez y comprensión lectora, la producción de textos propios y la resolución de problemas matemáticos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la clase anterior y recordatorio del objetivo de la clase actual.
- Breve explicación sobre las dificultades académicas mencionadas y su relación con las capacidades motrices.
Desarrollo (30 minutos):
- Ejercicios prácticos que combinen el movimiento con la lectura y escritura, como realizar saltos al leer palabra