Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Gustavo Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de presentación: los alumnos se presentan y mencionan una actividad en la que su familia les ha ayudado a resolver un conflicto.

  • Introducción a la importancia de los valores familiares para la convivencia y resolución de conflictos.

  • Actividad en grupos: los alumnos deben identificar y discutir los valores que consideran importantes en su familia.

  • Reflexión grupal sobre los valores identificados y su importancia en la convivencia familiar.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes conflictos familiares y discusión sobre cómo se podrían resolver desde los valores familiares.

  • Actividad individual: los alumnos deben escribir una situación conflictiva y proponer una solución basada en los valores familiares.

  • Presentación y discusión de las soluciones propuestas por los alumnos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la resolución de conflictos desde los valores familiares.


Sesión 3:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Introducción al concepto de autonomía y su relación con los valores familiares.

  • Actividad en parejas: los alumnos deben identificar situaciones en las