Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Formas de prevenir la violencia entre alumnos y padres de familia.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Formas de prevenir la violencia entre alumnos y padres de familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la violencia entre alumnos y padres de familia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de prevenir la violencia y promover un ambiente seguro y respetuoso en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios (Tecnología, Psicología, Ética, entre otras asignaturas).


• Investigar casos de violencia entre alumnos y padres de familia en la comunidad escolar y en el entorno cercano.


• Analizar las causas y consecuencias de estos casos.


• Realizar un diagnóstico de la situación actual en la escuela, identificando las áreas de oportunidad y los recursos disponibles.

Cierre:

• Compartir los resultados de la investigación en plenaria.


• Identificar los principales problemas y retos a los que se enfrenta la comunidad escolar en relación con la prevención de la violencia.


• Plantear posibles alternativas de solución y acciones a desarrollar en las siguientes sesiones.


• Asignar tareas y responsabilidades a cada equipo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los avances y compromisos establecidos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes herramientas y técnicas de pensamiento estratégico