Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Araceli Gonper
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Sesión 1:
Inicio:
- Comenzar la clase con una lluvia de ideas sobre los conceptos que los alumnos tienen acerca de la salud sexual y reproductiva.
- Generar un debate sobre los estereotipos de género presentes en la sociedad y cómo impactan en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos información básica sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) más comunes en la adolescencia y sus consecuencias.
- Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan mitos y creencias erróneas sobre las ITS y el embarazo en la adolescencia.
- Introducir la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Cierre:
- Realizar un plenario en el que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre el tema tratado.
- Pedir a los alumnos que propongan cómo podrían aplicar la igualdad de género y la responsabilidad compartida en su vida diaria para prevenir el embarazo en la adolescencia.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos estadísticas sobre el embarazo en la adolescencia y sus consecuencias a nivel personal, social y económico.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes métodos anticonceptivos.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase, en la que