Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades de medición en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de la deserción escolar y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes midan diferentes objetos utilizando distintas unidades de medición (cm, m, kg, etc.).


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes sobre las ventajas y desventajas de cada unidad de medida utilizada.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar unidades de medición adecuadas en diferentes contextos.


• Relacionar el tema de la clase con el problema de la deserción escolar, destacando la importancia de comprender y aplicar conceptos de física en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de nuevas unidades de medida y su aplicación en diferentes contextos (velocidad, tiempo, etc.).


• Reflexionar sobre cómo la comprensión de estas unidades puede contribuir a resolver problemas relacionados con la deserción escolar.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes apliquen las unidades de medida aprendidas en la resolución de problemas relacionados con la deserció