Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Objetivo: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales (45 minutos)

• Presentación del tema y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los niños pueden llevar a cabo para mitigar los problemas medioambientales en la comunidad.


• Presentación de videos y fotografías que ejemplifiquen la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en México y el mundo.

Sesión 2: Identificación de problemas medioambientales en la comunidad (45 minutos)

• Realización de una salida a la comunidad para identificar los problemas medioambientales presentes.


• Registro de los problemas encontrados a través de fotografías o dibujos.


• Realización de una lista de los principales problemas medioambientales identificados.

Sesión 3: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables (45 minutos)

• Presentación de los tipos de acciones que se pueden llevar a cabo para fortalecer estilos de vida sustentables.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los niños pueden llevar a cabo en su vida diaria para contribuir a la sostenibilidad.


• Elaboración de un plan individual o grupal de acciones sostenibles que los niños se comprometan a llevar a cabo.

Sesión 4: Promoción de hábitos de higiene personal y limpieza de espacios en la comunidad (45 minutos