Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Deserción

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos y conceptos clave sobre unidades y medidas en física.


2. Actividad práctica de medición en el entorno escolar.

Planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y conocimientos previos
Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Actividad de anticipación: Los estudiantes deberán escribir en una hoja las unidades de medición que conocen y ejemplos de su uso en su entorno.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las respuestas de la actividad de anticipación.


• Presentación de los conceptos clave: unidad, magnitud, sistema internacional de unidades.


• Ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada estudiante deberá escribir en una hoja las unidades de medición que utiliza con mayor frecuencia en su vida diaria.


• Recepción del cuestionario de conocimientos previos.

Sesión 2: Exploración de unidades en el entorno escolar
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema de la deserción y su relación con el tema de unidades y medidas.

Desarrollo:

• Actividad práctica en el entorno escolar: Los estudiantes deberán medir diferentes objetos utilizando distintas unidades de medición y registrar sus resultados.


• Discusión de lo