Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y organizarla en un friso cronológico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos no saben recabar información.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y revisión de asistencia.


2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


3. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos que tienen la tarea de recabar información histórica sobre estos pueblos, pero que no saben cómo hacerlo. Se les pide que reflexionen sobre la importancia de recopilar información histórica y cómo esto puede ayudar a entender el devenir de los pueblos antiguos.

Desarrollo:

1. Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo de no más de 4 personas.


2. Planteamiento de preguntas: Se proporcionarán preguntas guía que ayuden a los alumnos a buscar información sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos. Estas preguntas pueden estar relacionadas con su organización social, economía, religión, entre otros aspectos relevantes.


3. Búsqueda de información: Los alumnos utilizarán distintas fuentes de información (libros, internet, documentales, etc.) para recopilar datos sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos. Se les proporcionará una lista de fuentes recomendadas.


4. Organización de la información: Cada equipo organizará la información recopilada en un friso cronológico,