Introducción al tema y selección de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Lectura y análisis de mitos y leyendas" en 6º de Primaria

Proyecto comunitario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección de mitos y leyendas

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Que los alumnos comprendan qué son los mitos y las leyendas y sean capaces de seleccionar mitos y leyendas mexicanas y de otras partes del mundo.


• Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Explicar qué son los mitos y las leyendas.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de mitos y leyendas conocidos por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición de diferentes mitos y leyendas, destacando las características de cada uno.
   
   
   • Distribuir a los alumnos una lista de mitos y leyendas de México y del mundo.
   
   
   • Los alumnos seleccionan un mito o leyenda que les llame la atención para su posterior lectura y análisis.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas a través de sus mitos y leyendas.
   
   
   • Tarea: Los alumnos deben investigar más sobre el mito o leyenda seleccionado y traer información para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Que los alumnos lean y analicen el mito o leyenda seleccionado, identificando sus características y funciones.


• Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio del mito o leyenda seleccionado por cada alumno.
   
   
   • Puesta en común de la información investigada sobre cada mito o leyenda.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura compartida del mito o leyenda s