Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Vanessa Palma- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Tema: Desconocimiento de las distintas instituciones y organizaciones que trabajan en beneficio para el respeto de derechos humanos.
Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre instituciones y organizaciones relacionadas con los derechos humanos.
- Presentación oral y escrita sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la vida democrática y el respeto a los derechos humanos.
Sesión 1: Inicio
Objetivo de la sesión: Identificar el desconocimiento de las distintas instituciones y organizaciones relacionadas con los derechos humanos.
Actividades:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
- Discusión en grupos pequeños sobre las respuestas al cuestionario.
- Puesta en común de las respuestas y elaboración de una lista de las instituciones y organizaciones mencionadas.
Sesión 1: Desarrollo
Objetivo de la sesión: Comprender la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas en la vida democrática.
Actividades:
- Presentación de casos reales de instituciones y organizaciones que trabajan en beneficio del respeto de los derechos humanos.
- Análisis de los casos en grupos peque