Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Poca convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.


• Exposición del docente sobre los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.


• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños donde los alumnos deben buscar información sobre un modelo atómico específico y su relación con los fenómenos que le dieron origen.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Revisión de los resultados de la investigación de la sesión anterior.


• Realización de una actividad experimental donde los alumnos podrán observar los diferentes estados de la materia y cómo se comportan en cada uno de ellos.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la relación entre la estructura de la materia y sus propiedades.

Sesión 3:

• Revisión de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Realización de una actividad de indagación guiada, donde los alumnos deberán resolver un problema relacionado con la estructura de la materia y sus propiedades.


• Trabajo en grupos pequeños para discutir y resolver el problema planteado.


• Puesta en común de las soluciones encontradas y discusión sobre los dif