Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria: Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Tema transversal: Actividades de amor y amistad

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y del problema transversal "Actividades de amor y amistad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades relacionadas con el tema transversal y su relación con los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas disparadoras como: ¿Qué factores influyen en la creación e innovación técnica? ¿Cómo pueden los estereotipos y prejuicios limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos?

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, incluyendo intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Análisis de casos prácticos donde se evidencien los efectos de estos factores en la creación e innovación técnica.


• Debate y reflexión en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.


• Síntesis de los principales conceptos abordados en la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión, com