La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo PDA: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia entre alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas en la comunidad que puedan ser abordadas a través de la creatividad en la expresión.


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y su importancia en la solución de problemas.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar una situación problemática de la comunidad relacionada con la violencia entre alumnos.


• Fomentar la investigación y el análisis crítico de la problemática, utilizando diversas fuentes de información.


• Cada grupo deberá plantear diferentes formas creativas de resolver la problemática, por ejemplo, a través de la creación de un cuento.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de creación de sus propuestas.

Fase 3: Cierre

• Cada grupo deberá presentar su propuesta creativa para resolver la problemática de la comunidad.


• Fomentar la reflexión y el análisis de las propuestas presentadas, promoviendo el respeto y la valoración de las ideas de los demás.


• Realizar una evaluación grupal de las propuestas, considerando s